Prawo do błędu, brak prawa do porzucenia błędu
BEZ ALIBI nie znaczy „radź sobie sam”. Nauczyciel odpowiada za środowisko, jasne kryteria i pomoc, uczeń za decyzję, pracę oraz wdrożenie informacji zwrotnej.
Jak działa system
- Uczeń otrzymuje diagnozę i konkretną informację zwrotną.
- Każdy błąd uruchamia zadanie naprawcze.
- Zadanie bliźniacze potwierdza samodzielność.
- Poprawa domyka cykl i pokazuje postęp.
Dowodem pracy jest własnoręcznie wykonane działanie ucznia, nie samo odhaczenie zadania.