Problem, który rozwiązujemy
Pomagając pod presją czasu, dorosły łatwo przejmuje planowanie, decyzje i wykonanie. Zadanie zostaje zrobione, ale dziecko nie ćwiczy odpowiedzialności.
Najważniejsze zasady
- Pomoc zmniejsza trudność, ale nie odbiera dziecku całego wysiłku.
- Dziecko wie, za którą część nadal odpowiada.
- Po pomocy dorosły oddaje inicjatywę i sprawdza rezultat.
Zastosuj krok po kroku
- Czy dziecko potrafi nazwać trudność?
- Czy poprosiło o konkretny rodzaj pomocy?
- Którą część może wykonać samodzielnie?
- Kiedy pokaże rezultat?
- Co następnym razem zrobi bez pomocy?
Zrób teraz
Przy najbliższym zadaniu zamiast zaczynać działać zapytaj: „Którą część zrobisz sam, a w czym dokładnie potrzebujesz mojej pomocy?”.
Następny krok: po zastosowaniu zapisz jeden przykład tego, co zadziałało, oraz jedną rzecz do poprawy przy kolejnej próbie.
Informacje o materiale
- Przeznaczenie
- Rodzic
- Wersja
- 1.0
- Warunki użycia
- Do użytku edukacyjnego
To materiał do zastosowania bezpośrednio na stronie — nie wymaga pobierania dodatkowego pliku.